新闻提纲范文100字
1、为营造浓郁的读书氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，让学生养成^好读书、读好书^的良好习惯，江油市胜利街小学开展了“班级图书角 书香溢校园”的\活动。
2、提纲 起因：描述事件发生的背景与起因，简短介绍主人公及所处情境。经过：发展：详细叙述事件的主要发展过程，包括关键动作、对话及心理变化。高潮：突出事件中最紧张、激烈的部分，强调转折点或冲突升级。结果：总结事件的结局，包括主人公的反思与成长，或事件带来的社会影响。
3、新闻采访提纲的要领 写作时应多使亮乎用动词，少使用形容词，使文章生动起来。写作应先起标题后写文，增强文章逻辑性。交稿时必须有三重标题，以题代文。消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。文章应多用动宾词组，少用偏正词组。
4、请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。
四年级读书活动方案
1、要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。
2、小学读书节活动方案如下：活动主题享受文字之美，体验读书之乐。活动筹备 活动策划：制定读书节方案并定稿，发布活动公告。 活动准备：德育处、语文组、图书室、年级组共同研读方案，布置相关前期准备工作。活动启动 开幕式：全校师生参加，进行读书节动员，总结表彰上一年度读书工作先进班级。
3、现场竞赛打分：二年级背诵指定古诗，四年级参与现场朗诵，六年级集体诵读美文。读书活动月成果量化：各年级分别进行创作作品和手抄报的评选。活动筹备 召开相关会议，明确任务和要求。班主任和语文教师提供适合本年级的读书活动形式。制定详细的读书月活动实施方案。
4、一年级：我读书，我快乐！ 二年级：多读书，读好书。 三年级：读书破万卷，下笔如有神。 四年级：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 五年级：让读书成为习惯，使书香充满校园。 六年级：用读书改变我们的生活。 活动目的 通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔其视野，增长其知识，陶冶其情操。
5、四年级——“读好书”活动 （1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
6、至6年级24个班级 活动时间、地点 活动时间：活动地点：各班教室 评分标准 看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。
小学校园读书活动方案
为深入贯彻落实二十大精神，积极响应“爱读书、读好书、善读书”的倡导，落实立德树人根本任务，我校拟以世界读书日读书活动为载体，开展以“春和景明，‘阅’添书香”为主题的读书节活动。本次活动旨在营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，创建内涵丰富的文明书香校园。活动意义 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
与大师对话，提升个人素养，丰富精神世界。家长层面：引导家长参与阅读，提升综合素养，形成正确的家庭教育观，为孩子树立爱学习的榜样。环境层面：营造良好的阅读环境，推动书香校园、书香家庭建设。
小学校园读书活动方案1 活动意义 人生之路，起于孩提。在对孩子的各种教育中，阅读无疑是最具有潜移默化作用的。书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯，是启迪智慧的钥匙，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，我们将举办校读书节活动，让我们一起开始精彩的读书旅程，感受经典的魅力。
